英国中学生。资料图片
日前，英国教育慈善机构萨顿信托基金会（SuttonTrust）发布了一项研究报告——《影子学校：英国的私人学费与社会流动性》。该报告表明，近年来英国课外辅导现象不断增加，且来自不同阶层的学生接受课外辅导的机会并不平等，这已经成为“隐藏的秘密”，这种教育方式能够帮助富裕家庭成绩不好的孩子免于掉队，但同时也加剧了教育的不公平。萨顿信托称，这份报告旨在揭开课外辅导的神秘面纱，通过贫富家庭孩子接受不同课外教育的情况揭示“重要的社会流动性问题”。
3成学生接受课外辅导 平均每周近10小时
“影子教育”（ShadowEducation）主要指在主流学校教育之外，针对教学科目的课外收费辅导。之所以称之为“影子教育”，是因为它效仿主流教育而发生变化，随主流教育的发展而发展，随主流教育课程的改变而改变。
萨顿信托基金会的研究人员在英格兰和威尔士范围内针对2612名11-16岁的学生进行了调查，结果发现有30%的学生称自己接受了课外收费辅导或家庭辅导，这一比例在伦敦市则高达42%。据统计，2005年英国参加过课外辅导的学生占比仅为18%。从接受课外辅导的时长来看，英格兰中学生平均每周接受课外辅导的时间为9.5小时，其中包括父母辅导家庭作业以及参加补习学校。
该报告还显示，不同族群的孩子接受课外辅导的情况差异非常大。其中，56%的亚裔学生以及42%的非洲裔学生接受课外辅导，而这一比例在白人学生中只有25%。此外，为通过相关考试而参加课外辅导的学生人数较去年上升了1/3，例如有38%的学生为获得普通中等教育证书（GCSE）参加过课外辅导，有18%的学生为通过语法考试参加过课外辅导。