联合国儿童基金会曾发布了校园霸凌报告,其中收取了18个国家10万年轻人的数据,显示全球学生中25%的人曾经历过霸凌。而这些只是冰山一角,大部分霸凌根本不会出现在公众视线,因为大部分孩子会选择沉默,而学校和家长根本意识不到这是“霸凌”。由此带来的后果是不断有类似的恶性校园霸凌事件发生。
本周正值校园防欺凌安全宣传周,胡春华、肖莉珍、宋敏等市人大代表随机在市内的中小学展开校园防欺凌调研。通过和学生及其家长的沟通他们发现,对于校园欺凌父母普遍缺乏重视,孩子们还是依赖于学校的庇护,一旦遭遇欺凌他们都是向老师来求助。去年底,教育部等十一部门联合印发《加强中小学欺凌综合治理方案》,对学生欺凌进行了明确的界定,规范处置程序,明确不同情形的学生欺凌惩戒措施。
东湖中学副校长朱海珊表示,东湖中学之前发生过校外混混欺负学校同学的事情,当时和公安部门取得了联系,然后公安以便衣潜伏校园中,最后和学校一起努力把对方抓获,解决了这个问题,保障了校园的安全。
根据教育部的指示,各教育部门要协调组织相关部门建立健全防治学生欺凌工作机制,推动综治、法院、检察院、公安、民政、司法、人力资源社会保障等部门及共青团、妇联、残联等组织落实职责分工,加强协作,共同治理。东湖中学朱海珊校长表示,通过开设校园欺凌举报信箱、展开主题班会课、宣传栏定期宣传等方式,目前校园防欺凌工作取得不错的效果,至今校园内还未收到欺凌的举报。
龙华大浪爱义学校,2016年12月份曾经发生过学生被逼下跪自扇巴掌的恶性校园事件。而在该事件发生之后,学校就自发成立了教师督导队,加强上下学期间校园周边的巡查力度,及时排查隐患,防止校园欺凌事件的再次发生。胡春华、肖莉珍、宋敏三位人大代表在龙华大浪爱义学校内视察调研,他们发现该学校防校园欺凌的宣传工作值得点赞。龙华大浪爱义学校校长舒尾平告诉人大代表,在防止校园欺凌的问题上是非常积极去面对的,召开主题班会、宣传公告、设置举报信箱等,特别注重德育,引导孩子们注重品德,友爱相处,从根源上杜绝校园欺凌。
其实,要让孩子们远离校园欺凌,学校的宣传教育管理非常重要,但是作为父母的,他们对孩子的家庭教育也不能缺失。近年来,市教育局高度重视中小学生欺凌和暴力事件的防治工作,注重完善制度,加强部门联动,积极防治中小学生欺凌和暴力。制定并印发《深圳市教育局防治中小学生欺凌和暴力事件工作方案》,明确了相应的领导架构和职责分工,提出了若干防治举措。
深圳市教育局得体卫艺处科长王佳斌表示,近年来,我市在加强平安和谐校园建设方面取得了良好成效,为切实维护学校教育教学秩序和学生身心健康,有效防止并减少相关事件,我局开展法制教育和推动立法保障方面主要做了以下工作:(一)开展青少年普法教育活动。(二)开展“法官进校园”活动。(三)健全学校法制副校长(辅导员)和校警制度。(四)加强与公安部门的合作。(五)做好法律法规制修订(建议)工作。
据法制网的舆情显示,2017年1月1日至2017年12月31日被曝光且引发一定关注度的校园侵害案件共计92起。其中,校园暴力、欺凌类事件最多,共57起,占比62.0%;九成以上的校园侵害事件造成了人身伤害的后果,因暴力行为致死的案件占比达到12.0%。肖莉珍代表认为,要让孩子们远离校园欺凌,需要建立一个长效的机制,更需要学生、家长、学校、社会四方的共同努力。