近日，一则小学生纠正深圳人才公园圆周率雕塑小数点后第201位数字错误的新闻，在很多深圳人的朋友圈里流传。
深圳人才公园有座别致的π桥，桥上印刻有π的小数点后的2017位数。不久前，一个小学生发现，其中一位小数印错了。他为此给深圳市南山区城管局写了一封信，信中写道：我叫Tiger，今年十岁，出生在深圳，现在在美国读书，每年假期我都会回到深圳。今年假期，我去了深圳人才公园，发现π桥上的一处错误，我可以背诵π小数点后几百位数字。对照π桥，我发现桥上小数点后第201位数字不正确。它应该是“6”而不是“9”。我希望您能够纠正这个错误，因为数学必须准确。
南山区城管部门立即给小Tiger回了信，向他表示感谢，并在一天内将错误数字改正了过来。该局还诚恳地表示，我们要学习Tiger小朋友的科学求真精神。传播知识是一件很严肃的事，我们应当要为我们的不严谨致歉。
这是一个有趣的、意味深长的新闻故事。首先，从这个孩子身上，我们看到了一种对科学的严谨与锲而不舍的态度。能够背诵圆周率几百位数已是常人所不能，而他不但发现了错误，而且积极写信向城管部门报告这一错误，是因为他觉得“数学必须准确”，“如果有人用π桥上的数字来背诵π，他们将会得到错误的信息。”
而城管部门的迅速反馈，也是对这样一种严谨精神的致敬。其实，照一些人看来，圆周率小数点后第201位数字到底是“6”还是“9”，无伤大雅，并不影响公园整体形象。城管部门不但及时纠正，阐述了另一种“深圳速度”，而且向“挑刺”的小朋友“致谢”，向公众“致歉”，让我们体会到了现代公共服务应有的谦卑和温度。
这一段小小的佳话也提示我们，所谓精细化管理，不但要拿出“绣花”的功夫，精益求精，还要有一股“眼里容不下沙子”的劲儿，对于一些看似无关紧要的管理错漏，也要及时加以改正或优化。就是说，公共管理与服务，同样需要秉持严谨的“工匠精神”。细节决定成败，细节也决定公共管理与服务水平的高低，正如人才公园圆周率雕塑数字错误引出的这个故事，成为衡量深圳城市管理精细化的一把标尺一样。
进而言之，这个故事也是深圳城市精神、城市品质的一种写照。无论是中小学生的公共参与意识，比如以自己的方式就公共事务发言等，还是政府部门与市民的良性互动，比如相关决策积极吸纳市民意见等，在深圳都是一种常见的场景。而作为一个敬畏规则、崇尚求真务实的城市，一个科技创新动力十足的城市，尊重科学精神、“工匠精神”，早已融入了深圳的发展肌理当中。