最近，复旦大学研究生网发布《2019－2020学年第一学期研究生退学决定公示（第一批）》称，部分研究生存在学习年限届满未毕业或结业的情况，决定对上述情况研究生予以退学处理。
这并不是个别现象，近段时间以来，众多高校开始收紧相关政策。今年6月，清华大学马克思主义学院发布两份通知公告，拟对2名博士生退学处理。根据《清华大学研究生学籍管理规定》，未请假或者请假未获批准，连续两周及以上未参加学校规定的教学、研究活动的，或逾期两周未注册的，拟予以退学处理。今年4月，深圳大学研究生院透露，2018年，该校学习年限预警1215人，成绩预警70人，132人被退学处理。
自“翟天临抄袭事件”引发举国关注后，从教育部到各地高校都开始狠抓学风，并相继出台了一系列政策。近期教育部又发布相关意见，规定本科生体育课考核不达标者不能毕业，严肃处理各类学术不端行为，坚决取消毕业前补考等“清考”行为。种种迹象表明，我国高等教育已逐步由“宽出”走向“严出”。
此前，中国的高校一直是“严进”，这种“严进”体现在中小学阶段沉重的应试压力，以至于许多孩子因为此前学得太苦，进了高校反倒丧失了求知的兴味，只想疯玩、发泄，把逝去的欢乐时光找补回来。但大学宽松和懈怠，却足以让一个人走向平庸，而金子般的时光则永远不会回头。
这些年来，一些高校开始意识到“宽出”问题的严重性，在教学和学风方面下了不少功夫，也收获了可喜的成果。比如前不久，南科大两位本科生的毕业论文被国际顶级学术刊物选用，要知道，在国内高校，即使是教授级别的学者想要在国际一流刊物上发表文章都不容易。
从这个意义上讲，通过“严出”倒逼学风的改变有其合理性，但与此同时，也需要把握好“度”，在狠抓学风的同时保护好大学的气质和灵魂。
不久前，内蒙古高校一则“博士研究生宿舍床上有布娃娃，逾期不整改取消奖学金资格”的消息在网络热传。尽管此后校方给出回应称，将进一步改进和完善工作方法，尽量让学生更容易接受，但高校对于大学生过于严格的管理却引发了不少人的担忧。许多网友担心高校“高中化”，进而丧失了高校应有的自由、独立、活泼与灵气。
大学加强教学管理、让学生学点真本领是好的，但要注重张弛有度，不能一管就过，一管就死。大学生毕竟不同于未成年的中学生，真正的学术创造也需要在自由、宽松的氛围中才能够产生。在任何时候、任何情况下，我们都要注意保护大学的精神和灵魂。
