最近，华中师范大学第一附属中学公布了该校2020年第一轮教师招聘拟录用名单，再次引发热议。在拟录取的9人中，共有6人是顶尖大学博士，其余为硕士。此外，9人中，清华、北大的毕业生有6人，其余3人分别来自美国约翰·霍普金斯大学、中国科学院生物物理研究所和中国科学院大学。
前不久，深圳龙华区教育局发布的教师招聘信息因其30万元年薪而上了热搜。在最终被录取的名单中，清北毕业生76人，博士23人，而且，近九成的录取人员为研究生，引发热议。再往前，深圳老牌名校深圳中学也曾公布其2019年拟招聘的35名教师名单，其中清华、北大的毕业生就有20人，还有1人毕业于哈佛大学，且32人均是研究生学历，3人是博士（后）。
从目前的情况来看，高层次人才进入基础教育领域已成为一种潮流，这样一种现象也折射出社会的变化。众多名校毕业的高学历人才愿意当中学老师，首先源于职业的吸引力在提升。在一些地方，中学老师的薪酬与企业相比已并不逊色，加之老师有诱人的带薪假期、各种福利保障以及较高的职业声誉，这些都成为吸引人才加盟的重要因素。
与此同时，随着社会的发展，基础教育的重要性正得以进一步凸显。社会越重视，基础教育工作岗位就越吃香。另外，近年来我国高等教育长足发展，大量硕士、博士进入人才市场，也是高层次人才涌入基础教育领域的重要原因。
今年初，华为创始人任正非在接受媒体采访时畅谈基础教育，在任正非看来，未来社会将发生剧变，技术革新的周期会不断缩短，人才就显得尤为重要，而这一切的一切，都要从重视基础教育开始，“教育是一个国家最廉价的国防”。
早在上个世纪，世界各国的有识之士们都早已认识到了基础教育的重要性。比如在日本，教师的地位很高，中小学教师职业被视作“圣职”，老师被尊称为“先生”，与议员一样。在二战战后被炸回19世纪80年代的日本在短短不到20年的时间里经济腾飞，这其中不乏基础教育普及的巨大作用。某种意义上，对于基础教育的重要性怎么强调都不为过，高层次人才涌入基础教育领域非但不是人才浪费，而且是推动基础教育长足发展之必须。
卡尔·雅斯贝尔斯说，“教育本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们经常呼吁要推动教育改革，提高教育质量，要实现这一目标，除了制度设计，更重要的是“人”，让更多高层次人才进入到基础教育领域，用更新的理念、更丰富的学识去一步步推动变革的实现。
