“云考试”如何开展？深圳二实先“试”了

见圳客户端、深圳新闻网2020年3月5日讯（记者 陈彬） 受疫情影响，孩子们已宅家一个多月，网上直播课程也已经开播了三个星期。“云课堂”效果到底如何呢？为了检验学生网上直播课的学习效果，3月2日至3日，经过两个多星期的探索和测试，深圳市第二实验学校（以下简称“二实”)率先在高二年级进行了一场“云考试”。

据学校相关负责人介绍，在一起作业平台线上平台进行非毕业年级考试，二实是全国首家。“云考试”的新模式可以让学生自我检验这段时间居家学习的效果，提升学生的学习状态，老师也可针对学情开展下一步的指导教学，调整直播课堂节奏。

“考试期间，家长们积极配合监考，上传照片；各班班主任全程陪考，随时反馈解决班级学生出现的考试问题；各备课组老师网上巡考，提醒学生答题注意事项，在线随时回答和处理学生疑问；平台的技术支持人员全天候专职在线服务，全力解答考试中的技术问题。”二实高二年级主任宋德胜告诉记者，两天的“云考试”，整体非常顺利，网络平稳，全年级395人参加考试，无一缺考，全部上传了试卷。他表示，高二年级作为广东省首届新高考改革年级，也成为了这次“云考试”的试点年级，每位学生的考试科目除语数外三门必考，其余根据自己选科情况六选三，每个学生考六科。目前，现在各备课组已经投入紧张的阅卷中，确保周五前完成阅卷任务。

据了解，网课开始之初，二实教学处就与一起作业平台的技术人员多次沟通，希望他们能尽快开发网上批改作业和考试功能，高二年级各学科老师老师与他们一直保持着密切的联系，从各学科角度结合技术提供了许多实操建议。

早在网课开始第二周，针对老师们对网课效率不高的顾虑，高二年级就做了一次网上调查，绝大部分老师赞成进行一次网上考试，以检验网课的学习效果，以便调整教学。之后，学校开始着手准备网上考试，向技术平台提交学生和老师信息，下发《一起作业学生注册登录指引》和《一起作业教师作业批改操作指南》。年级各备课组开始命题，为了检验二实“线上学堂”的实效，学校要求命题的范围以直播课内容为主，兼顾寒假作业。考前一周，各备课组都上交平台进行试卷制作。2月26日，网上作业批改功能正式上线，高二年级要求备课组在考试之前至少利用线上平台布置批改一次网上作业，积累经验，提醒平台改进不完善的问题，及时更新，同时让学生和老师熟悉操作技巧。备课组在考前都向学生发布了考试注意事项，要求学生竖拍照片，注意字迹大小和拍照清晰度，单题上传，试卷在阅读页面和题目设置也做了优化，大大方便了学生答题，有效减轻老师改卷负担，提高了阅卷的效率。

为了提高考试的可信度，考前各班级还进行了诚信教育，让学生明白诚信考试的重要性以及自欺欺人的危害，并发动居家的家长积极配合监考。考前，学校也向老师学生和家长发了提示，提醒网上考试注意事项。

在一起作业这个拥有全国四千万用户的教学平台上进行非毕业年级的年级统考在全国尚属首家。教学处主任李刚表示，“云考试”的效益很高！各科统考，制卷、发卷、收卷、阅卷、成绩统计分析，都在平台上落实，是对学生这段时间网课学习效果的阶段性反馈。二实高二年级主任宋德胜表示，一直希望有一个平台能进行线上各科统考，这次终于实现了。“以往考试老师组织的工作较多，收发试卷，监考、处理突发情况等，而‘云考试’则大部分都要学生和家长自主完成，也是对考生的一种锻炼。”

二实高二年级曾思婷同学认为，这次云考试创新了考试方法，给予了考生一种截然不同的考试氛围。不仅仅是一次检测自己学习成果的考试，更是一次挑战诚信的考试，有助于培养学生自律意识。田卓莹同学表示，“整个‘云考试’过程简单，除了拍照上传外，其他都跟正常在校一样考试，这样的考试不仅能够检测这段时间在家学习的状况还能及时的查漏补缺，疫情当前，通过这样的方式进行考试，是一次很不错的尝试！”

学生家长表示，“组织网上考试学校真是非常用心。对促进孩子在家认真学习是非常及时有帮助的。非常感谢学校领导和老师们在疫情防控期间，克服困难，率先开展在线考试。二实的孩子有福！”

针对教师、学生和家长担心的考试成绩会带来一定压力的问题，学校也提前对师生和家长做了工作，阐明云上测试的成绩仅是为调整下一阶段的教学服务。教师、学生及家长可以利用个人成绩报告，查看学生成绩，分析学生学情，诊断学生学习中存在的问题，学校不公布学生成绩和排名。

二实校长崔学鸿表示，这次考试，是对一段时间来“线上学堂”学习效果的诊断性检测，以便发现问题，及时进行教学调整，对于老师改进线上教学、提升学生线上学习效益有很大帮助。此外，对于学校今后整体提升信息化教学水平、探索信息化背景下的教育教学改革也会产生积极的推动作用。