见圳客户端·深圳新闻网2021年3月10日讯 （记者 曹园芳 通讯员 谭春燕 曾晓梅 刘秋瑜 许银才）昨日下午，盐田区教科院附属田东小学（以下简称盐田教科院附小）群贤毕至，专家云集，盐田区教育系统各学科的领军人物——各学科教研员汇聚于盐田教科院附小，担任领航科组长。

盐田区教育局二级调研员刘羡华，盐田区教科院院长李天才，盐田区教科院党支部书记、副院长兼盐田教科院附小校长杨松，盐田区教科院科研部部长、体育教研员刘永利，艺体幼部部长、音乐教研员李婷，课程教研部副部长、小学语文教研员刘洁美，小学数学教研员晏长春，小学英语教研员张臻，美术教研员张世勇，科学教研员姚毅锋以及盐田教科院附小全体教师参与了本次仪式。盐田教科院附小副校长王世雄主持聘任仪式。

教育改革，创优质教育

聘任仪式伊始，盐田区教科院李天才院长对本次聘任仪式的大背景进行了介绍，并对各位领航科组长和附小的全体老师提出了希望和要求。

他指出，为贯彻落实“立德树人、五育并举”根本任务，以“幼有善育，学有优教”为目标，聚焦教育高质量发展行动，盐田区将原来的田东小学更名为教科院附属田东小学，并将教科院的各学科教研员聘任为教科院附属田东小学领航科组长。这一举措是打造教科院附属田东小学成为优质品牌学校的重要举措，不仅能进一步发挥教科院的引领作用，也能进一步提升优质教育资源供给能力和区域教育优质均衡发展水平，满足辖区群众对优质教育的期待。

他希望，各科教研员要珍惜这份荣誉，发挥自己的专业引领作用，以身作则，率先垂范，促进各学科教师教育教学能力的提升。各科教研员要勇挑重担，敢作敢为，把教科院附属田东小学当作自己教育科研和教学研究的实验基地，亲力亲为，躬耕不辍，种好附小这块试验田。同时，他也希望附小全体教师能抓住难得的发展机遇，乘势而上，在杨松校长的带领下，在领航科组长的指导下，用好、用充分教科院的智库资源，实干进取，奋勇拼搏，质量立校。

潜心学习，师生齐成长

接着，教科院附属田东小学骆文静老师作为科组长代表发表了讲话。她表示会紧抓机遇，利用教科院的教研智库资源，潜心钻研，顺时应势，敢于担当，全方位不断提升自己的专业素养，同时将以研促教，积极带动科组老师谋求突破，以心育促进美育，全面提高学生的素质发展水平，助力学校百花齐放蓝图的实现。

竭尽所能，助附小腾飞

紧接着，盐田区教科院课程教研部副部长、小学语文学科教研员刘洁美老师作为领航科组长代表发表了讲话。她表示非常荣幸能够参与教科院附小的建设，并期待见证附小的成长与发展。她承诺将竭尽所能，推进学校课程改革，推动教师专业成长，促进学生素养提升。同时，刘老师还鼓励老师们大胆尝试，发现问题，探讨研究，领航科组长将作为老师们最诚挚的伙伴，与大家一起助力附小腾飞。

扎根附小，结智慧硕果

杨松校长表示，一方面，作为教科院副院长，他将和各位教研员一起把所有的教学智慧和所有的真诚带到了附小。另一方面，作为校长，他和全体教职员工一道欢迎教科院“智囊团”加入附小，走进这所属于大家的附小。他诚挚希望各位专家能把智慧的种子深深播种在附小这片肥沃的土壤中，使其生根发芽，开花结果。愿附小全体老师在领航科组长的带领下，同心协力，为附小创造山花烂漫的美好明天。

勠力同心，不负好时光

盐田区教育局二级调研员刘羡华在会上对教科院附属田东小学的发展提出了三点意见，她表示，聘任教研员为领航科组长是附小依托教科院的资源，利用教科院的智库优势的创新举措，这也是教科院体系学校独有的资源。聘任领航科组长是盐田教育改革的创新策略，定会助力附小的高质量发展。“受聘教研员要明确工作目标，力求‘三出’——出高徒、出实绩、出成果，使学校学科教学在理论和实践层面都大有建树。要充分发挥好‘三大作用’——一是发挥教研员专业示范作用；二是要发挥引领性作用；三是要发挥辐射性作用。”

刘羡华指出，附小的老师们要致力“三大能力”的提升：一是提升学习能力，善读群书，善读童心，善读世界；二是提升实践能力，以课堂教学为核心，下真功、用巧劲；三是提升研究能力，坚持目标导向和问题导向，围绕新时代儿童少年的新特点，围绕本学科的发展规律、发展趋势以及教学艺术等加强研究，拿出解决问题的最佳方案，真正在学科教学方面研出成果。

据悉，教育教研是学校持续发展的生命力，是提高办学质量，促进学校品牌建设的重要途径。本次领航科组长聘任仪式是附小依托教科院的资源，利用教科院的智库优势，发挥各学科的教研专家的作用，提高学校的整体师资力量，以高质量的教科研基因引领学校的高质量发展重要举措。