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罗湖区蒲公英校园计划再开课!155名教师踏上垃圾分类学习之旅

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罗湖区蒲公英校园计划再开课!155名教师踏上垃圾分类学习之旅

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6月16日下午,“校园分类蒲公英‘盒’心力量助低碳”——2022年罗湖区生活垃圾分类蒲公英校园计划开课仪式在罗湖区垃圾分类科普教育馆顺利开展,罗湖区第二期蒲公英教师培训也正式开课。

读特客户端·深圳新闻网2022年6月17日讯(记者 李慧)6月16日下午,“校园分类蒲公英‘盒’心力量助低碳”——2022年罗湖区生活垃圾分类蒲公英校园计划开课仪式在罗湖区垃圾分类科普教育馆顺利开展,罗湖区第二期蒲公英教师培训也正式开课。

本次蒲公英教师培训由罗湖区城市管理和综合执法局、罗湖区教育局联合主办,罗湖区环卫机运队、深圳市罗湖区小水滴环境保护中心承办。罗湖区教育局德体卫艺科德育专干李周爱,罗湖区环卫机运队副队长陈锐,以及多名蒲公英教师学员代表到场参加开课仪式。

应疫情防控要求,本期培训创新授课形式,打造云端课堂,以线上直播形式开展课程。培训分4天进行,将邀请垃圾分类领域的专家和具有校园垃圾分类活动经验的教师为蒲公英教师学员们授课,学员们需完成《家庭垃圾分类与源头减量》《牛奶盒资源回收行动》《家校社垃圾分类实践》等9门课程的知识理论集中培训。

开课仪式现场,《罗湖区第一期蒲公英校园计划成果展示》视频介绍了罗湖区第一期蒲公英校园计划的发起初衷、课程安排及实践成果等。据介绍,在罗湖区第一期蒲公英校园计划中,来自辖区41所学校的51位教师学员,经过多次校园垃圾分类知识理论集中培训及外出参访学习,最终成长为一个个有情怀、能干事、懂业务的高素质蒲公英教师。他们在各自任教的校园中,通过各类丰富多彩的垃圾分类校园宣教及实践活动,积极探索着校园环保教育的更多可能,有力推动着罗湖区校园垃圾分类工作向纵深发展。

为进一步巩固一期成果,继续扩大蒲公英教师队伍的规模,罗湖区城市管理和综合执法局联合罗湖区教育局开展2022年罗湖区生活垃圾分类蒲公英校园计划。本次蒲公英教师培训是罗湖区开启的第二期培训,也是推进罗湖区蒲公英校园创建工作的又一大重要举措。培训面向辖区149所学校招募了155名教师学员,学员们将在接下来的日子里,通过系统的理论与实践学习,推进垃圾分类进校园的教育实践开展。

根据《2022年深圳市罗湖区生活垃圾分类蒲公英校园计划工作方案》安排,罗湖区计划到2022年底,力争实现本辖区每所小学(含幼儿园)至少有1名蒲公英教师学员参与培训,并以“蒲公英教师”队伍力量,持续开展垃圾分类校园特色活动、家校社联动活动等,深化校园垃圾分类教育,切实推进校园垃圾分类宣教工作。

开课仪式中,罗湖区环卫机运队副队长陈锐在致辞中表示了对首期蒲公英校园计划成果的赞许,并指出要充分发挥蒲公英教师示范引领作用,组织开设垃圾分类主题教育活动,形成系统的教学理论和教学实践样本,切实巩固蒲公英教师培训和蒲公英校园创建成果,为后期培养更多的蒲公英教师提供经验和支持。

罗湖区教育局德体卫艺科德育专干李周爱表示,蒲公英校园创建工作任重道远,希望辖区各相关单位、各所学校要持续重视、积极配合;并呼吁各位准蒲公英教师要将环保教育的热情与韧性融入到校园分类教育中,让学生们成为垃圾分类的倡导者和实践者,推动罗湖区校园垃圾分类工作常态化运作。

开课仪式结束后,2022年罗湖区生活垃圾分类蒲公英校园计划的首次培训正式开始。带来首次课程的授课讲师分别是清华大学深圳国际研究生院教授李欢以及深圳市生活垃圾分类事务管理中心部长黄志斌,他们分别从生活垃圾处理技术、深圳垃圾分类实践两方面,向学员们讲述了我国生活垃圾处理现状和相关处理技术,以及深圳市生活垃圾分类的基本情况等内容,帮助各位学员初步了解垃圾分类相关知识。

垃圾分类,校园先行。接下来,罗湖区将不断推进生活垃圾分类蒲公英校园创建工作,深入耕耘垃圾分类校园教育,将垃圾分类的文明种子像蒲公英一样扩散开来,力争到2023年实现“蒲公英校园”在全区幼儿园、小学全覆盖,实现培养一批教师,训练一批学生,撬动一批学校,带动一批家庭,推动一批社区,进而影响和带动全社会持续践行垃圾分类。


[见圳客户端、深圳新闻网编辑:刘嘉敏]